为深化医学检验技术专业实践教学改革，提升学生临床岗位胜任力，医学技术学院于4月11日至5月15日面向医学检验技术专业学生开设了《医学检验技术综合实训》课程。该课程以“强基础、重规范、提能力”为目标，通过模拟真实临床工作场景，构建“产教融合、理实一体”的教学模式，有效促进了学生专业能力与职业素养的全面提升。

以临床需求为导向，创新实训模式课程瞄准医学检验行业人才需求，突破传统实训课程碎片化、单一化的局限，构建了覆盖、血液学检验、微生物检验、免疫学检验、生物化学检验五大核心模块的综合性实训体系。学生在仿真的医院检验科环境中，完整参与标本采集（接收）、项目检测、质控分析、报告审核等全流程操作，同时融入生物安全防护、仪器维护、医患沟通等职业能力训练，实现了从理论到实践的有机衔接。

双师团队协同指导，强化实践能力为确保实训质量，学院组建了“双师型”课程教学团队。教师们凭借丰富的临床和教学经验，采用“基础操作标准化+综合案例实战化”的教学方法，重点培养学生规范操作精密仪器、精准解读检验数据、快速应对临床问题的能力。实训过程中，学生不仅需要掌握标准操作流程、质量控制，还需进行结果分析、仪器设备维护与保养排查等挑战性任务，切实提升了解决实际问题的能力。

融入课程思政元素，培育职业精神课程在强化专业技能的同时，注重职业素养的塑造。通过试剂节约管理、危急值报告复核、医患沟通模拟等细节训练，潜移默化地培养学生“精准检验、生命至上”的职业理念。此外，还建立了“操作规范+质量控制+报告解读”的三维考核体系，引导学生树立严谨求实的质量意识，为未来职业发展奠定坚实基础。

深化产教融合，服务行业发展本次综合实训是学院推进“教学-实训-岗位”无缝衔接人才培养模式的重要举措。通过模拟真实工作场景、引入典型临床案例，学生得以在“学中做、做中学”，有效缩短了从校园到职场的适应期。未来，学院将持续优化实训课程体系，紧跟智慧化检验技术发展趋势，为行业输送更多“上手快、后劲足”的高素质技术技能人才。（撰稿：医学技术学院 薛尚彬、李敏；核稿：医学技术学院 严家来；审稿：医学技术学院 胡艳；编辑：党委宣传部 姜楠）